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Masters |
| > Licence 3 LCLC |
| > Master 1 SHS |
| > Master 2 SHS |
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Licence
Lettres Culture Langues Communication Mention Sciences de l’Information, des Médias et de la Culture Parcours Ingénierie des Métiers de l'Education et de la Formation |
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Débouchés Première année du cursus IUP Ingénierie des Métiers de l'Education et de la Formation, la L3 Lettres Culture Langues Communication, parcours Ingénierie des Métiers de l'Education et de la Formation, débouche automatiquement sur le M1 de la même spécialité (sous réserve de remplir les obligations académiques). |
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| Conditions
d’accès En formation initiale, l’accès des étudiants à ce parcours de L3 est ouvert aux titulaires d’une L2, quel que soit son domaine, pourvu que les étudiants attestent d’une motivation ou d’une pratique dans les secteurs de la culture, de l’éducation et de la formation. Sont naturellement concernés les étudiants issus des mineures de L1 et L2 sciences de l’information et médias. Mais aussi tout titulaire d’un diplôme technologique Bac + 2 (type DUT, BTS). L’admission est subordonnée à l’avis préalable d’une commission composée de deux enseignants et d’un professionnel. Cet avis s’appuie sur un dossier instruit par l’étudiant et sur un entretien. En formation continue, la commission de recrutement tient compte du passé académique et des acquis professionnels des candidats (VAE). Pour ces stagiaires, la formation est organisée sous forme de modules capitalisables et les candidats admis se voient proposer un parcours personnalisé de formation. L'effectif est limité à 30 étudiants. |
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| Organisation
et descriptif des études Une alternance entre théorie et pratique, entre lieu de formation et lieu de travail permet de concilier les objectifs universitaires et les objectifs professionnels. Le stage professionnel est conçu selon cette même logique d’alternance avec un rythme d’alternance : le stage de 10 semaines se déroule en milieu d’année ; il a pour objectif de connaître l’entreprise et de participer ponctuellement à ses activités. Il est fait appel à des intervenants variés tant universitaires que professionnels du monde de l’entreprise, du secteur public, des collectivités territoriales (ces derniers assurent 70 % des enseignements). Les étudiants sont astreints à la conception et la réalisation de projets individuels et collectifs de nature professionnelle. Ils peuvent poursuivre ce projet sur deux voire trois ans. Le fort encadrement et l’effectif réduit des étudiants autorisent un suivi personnalisé, du travail en petits groupes et des mises en situation et études de cas. |
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